NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN KHOA HỌC – CUỐI KÌ 1 – LỚP 5
BÀI 1: THÀNH PHẦN VÀ VAI TRÒ CỦA ĐẤT ĐỐI VỚI CÂY TRỒNG.
1. Đất được hình thành do: Đá bị phá vỡ sau một quá trình lâu dài dưới tác động của nhiệt,
nước, không khí, gió, mưa….
2. Đất gồm những thành phần chín: Chất khoáng, mùn, nước, không khí.
3. Chất khoáng chiếm nhiều nhất trong đất.
4. Mùn là thành phần của đất được hình thành chủ yếu do xác động vật và thực vật phân hủy
với sự tham gia của sinh vật trong đất.
- Tỉ lệ các thành phần trong đất thay đổi tùy thuộc vào điều kiện hình thành đất ở từng nơi.
5. Đất có vai trò đối với cây trồng: Đất giữ cho cây đứng vững, cung cấp dinh dưỡng chất
khoáng, mùn, không khí, nước đảm bảo cho cây sống và phát triển.
6. Quá trình hình thành đất đã tạo ra những hạt riêng rẽ có kích thước và hình dạng khác nhau
như hạt cát, hạt sét,….
- Tùy thuộc vào tỉ lệ các loại hạt trong đất, người ta chia thành các loại đất khác nhau như
đất cát, đất thịt, đất sét….
7. Ở mỗi vùng miền ở Việt Nam có các loại đất khác nhau, phù hợp với từng loại cây trồng.
+ Đất Bazan ở Tây Nguyên có thể trồng các loại cây công nghiệp như cao su, cà phê, hồ tiêu,…
+ Đất phù sa phổ biến ở vùng đồng bằng, nơi có các con sông lớn chảy qua như sông Hồng,
sông Đáy, sông Cửu Long….có thể trồng cây công nghiệp như lúa, ngô, khoai.
8. Nông nghiệp thông minh và bền vững ứng dụng công nghệ cao để tưới nước, bón phân tự
động theo nhu cầu của cây trồng nhằm bảo vệ môi trường, đảm bảo sức khỏe cộng đồng và giữ
gìn tài nguyên cho thế hệ tương lai.
BÀI 7: VAI TRÒ CỦA NĂNG LƯỢNG
9. - Khi đẩy chiếc ô tô, vật nào đã cung cấp năng lượng cho hoạt động đó? Tay ta đã cung
cấp năng lượng làm xe chuyển động.
- Khi thắp nến ở bánh ga tô, vì sao ta lại thấy có ánh sáng ra và tỏa nhiệt? Vì ngọn nến đã
cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và tỏa nhiệt.
10. Con người sử dụng nguồn năng lượng lấy từ: thức ăn, đồ uống để sống, phát triển và vận
động.
- Con người có thế tạo ra năng lượng hoặc sử dụng năng lượng lấy từ tự nhiên để chạy máy
móc, thắp sáng….phục vụ cuộc sống hàng ngày.
11. Ngoài những nguồn năng lượng thông dụng, con người đang hướng tới khai thác và sử dụng
những nguồn năng lượng có sẵn trong tự nhiên như năng lượng thủy triểu, năng lượng sinh khối
(năng lượng thu được từ quá trình phân hủy thực vật, gỗ, rơm, rác và chất thải),…
12. Con người, động vật, thực vật đều cần năng lượng để sống và hoạt động.
- Một số nguồn năng lượng thường sử dụng trong cuộc sống hàng ngày: Năng lượng điện, Năng
lượng chất đốt, năng lượng gió, năng lượng mặt trời, năng lượng nước chảy, năng lượng lương
thực, thực phẩm…
- Trong cuộc sống hàng ngày, con người sử dụng nguồn năng lượng để thắp sáng, đun nấu,
hoạt động vui chơi; chạy các máy móc trong sản xuất và trong các phương tiện giao thông.
BÀI 8: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN
13. Để an toàn khi sử dụng điện cần:
- Tuân thủ theo các biển báo an toàn điện.
- Không chơi hoặc đến gần dây dẫn điện, trạm biến áp.
- Tuyệt đối không chạm tay vào chỗ hở của đường dây điện, lỗ ở ổ cắm điên…
- Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ lấy điện.

14. Một số việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng điện ở trường và ở nhà:
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.
- Dùng loại đèn tiết kiệm điện.
- Chỉ sử dụng quạt điện và máy điều hòa khi cần thiết.
- Không mở tủ lạnh quá lâu và nhiều lần.
15. Tiết kiệm năng lượng điện:
Các nguồn năng lượng như than đá, dầu mỏ, khí tự nhiên dùng để sản xuất điện. Chúng cần rất
nhiều năm để hình thành và đang dần cạn kiệt.
- Năng lượng nước chảy từ trên cao xuống, năng lượng mặt trời, năng lượng gió có thể sử
dụng để sản xuất điện nhưng các nguồn năng lượng này không dễ khai thác hoặc không sẵn có
ở mọi thời điểm.
- Do đó, chúng ta cần sử dụng tiết kiệm điện một cách hợp lí và tiết kiệm.
16. Điện được truyền từ nhà máy điện đến ổ điện của mỗi gia đình, cơ quan, trường
học,…. như thế nào?
Điện được truyền từ nhà máy điện đến trạm biến thế (tăng áp), qua các đường dây
cao thế điện được truyền đến trạm biến thế (hạ áp) rồi đến ổ điện của mỗi gia đình, cơ
quan, trường học,….
BÀI 13: SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA
17. Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa. Các bộ phận của hoa gồm: đài, cánh,
nhị, nhụy.
- Nhị hoa chứa tế bào sinh dục đực; nhụy hoa chứa tế bào sinh dục cái.
- Hoa đơn tính chỉ có nhị (hoa đực), hoặc nhụy (hoa cái); hoa lưỡng tính có cả nhị và nhụy
trên cùng một hoa.
18. Bầu nhụy chứa noãn, trong noãn chứa tế bào sinh dục cái. Chỉ nhị mang bao phấn chứa
nhiều hạt phấn. Hạt phấn phát triển tạo ra các tế bào sinh dục đực.
19. Sau khi thụ phấn, sự thụ tinh xảy ra, hình thành hợp tử. Hợp tử phát triển thành phôi,
noãn phát triển thành hạt chứa phôi, bầu nhụy phát triển thành quả chứa hạt.
20. - Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng là nhiều hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoa có
màu sắc sặc sỡ, mật ngọt và mùi hương hấp dẫn côn trùng.
- Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió là: Những hoa thụ phấn nhờ gió thường không có màu
sắc sặc sỡ, đài hoa, cánh hoa nhỏ hoặc không có.
21. - Sự thụ phấn, thụ tinh ở thực vật có hoa:
+ Thụ phấn xảy ra khi đầu nhuỵ nhận được hạt phấn.
+ Thụ tinh diễn ra ở noãn. Ống phấn phát triển đưa tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh
dục cái tạo thành hợp tử.
22. Vai trò của nhị hoa, nhuỵ hoa trong quá trình thụ phấn, thụ tinh:
+ Nhị hoa gồm chỉ nhị mang bao phấn chứa nhiều hạt phấn. Nhị hoa sẽ phát tán hạt phấn
để hạt phấn đến đầu nhuỵ thì xảy ra quá trình thụ phấn.
+ Hạt phấn trên đầu nhuỵ sẽ phát triển tạo ra các tế bào sinh dục đực. Ống phấn phát triển
đưa tế bào sinh đực kết hợp với tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử trong noãn. Như vậy
quá trình thụ tinh diễn ra toàn bộ trong nhuỵ hoa.
23. Hoa có cả nhị và nhụy: Hoa bưởi, hoa hồng, hoa sen, hoa phượng, hoa râm bụt, hoa dong
riềng, hoa ly, hoa táo tây..
24. Hoa chỉ có nhị hoặc nhụy: Hoa bí ngô, hoa mướp, hoa dưa chuột, hoa dừa, hoa đu đủ, hoa
liễu…